С целью развития самооценки, решения проблемы сплоченности класса 11 марта социальный педагог провела тематическую беседу с учащимися на тему «Подростки и конфликты». При помощи вопросов и ответов ребята дали характеристику понятия «конфликт». Затем социальный педагог привела примеры с конфликтными ситуациями и пути разрешения конфликтов. В упражнении «Правильное решение» ребятам самим пришлось разыграть конфликтную ситуацию и ход действий для разрешения конфликта. В конце мероприятия перед участниками мероприятия был поставлен вопрос – при помощи каких качеств можно избежать конфликта или не допустить его? Ответы ребят: способность уступать, миролюбие, стремление к справедливости.